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全国政协委员、中国地质大学(北京)副校长王训练:地球科学大有用武之地
来源: 中国国土资源报 | 作者: | 时间:2017-03-14 09:59:32 | 人气:

  “地球科学有三大任务,一是给地球写‘说明书’,搞清楚地球的物质组成、空间结构和历史演化等;二是寻找人类赖以生存和发展的能源与资源;三是保护地球、保护环境,协调人类与地球的关系,也就是保护人类自己。”全国政协委员、中国地质大学(北京)副校长王训练认为,地球科学的前两个任务随着时间的推移、科学的进步和资料的积累,有望完成,但第三个任务是地球科学永恒的主题,只要人类在地球上生存,就必须认真对待这个问题。只有真正认识地球,了解地球,才能与之和谐相处。

  普及地球科学知识,人人自觉保护环境

  “地球科学知识的普及非常重要,我们不仅要培养科学家和拥有专门地质技能的人才,还要让全民都了解地学知识和认识到保护地球的极端重要性。这样才能把保护环境、保护地球变为自觉的行动。”王训练说,当前我国地球科学的普及和发达国家还有很大差距。在一些发达国家,地球科学科普读物都是由最顶尖的科学家编写,而且受众面非常广,经常大量再版,一些地球科学科普著作能影响几代人。我国目前的地球科学科普读物存在质量不高、数量不够、影响面窄等问题。因为我们对地球不够了解,所以才会无节制地向地球索取资源,造成了生态环境的严重破坏,并为此付出了巨大的代价。

  “我国在地质科学高等教育、地球科学人才培养上的投入有限。”王训练指出,地球科学是一门复杂的大科学,涉及数学、物理、化学、生物、天文学等;地球科学又是一门龙头学科,对相关学科具有很大的带动作用。凡是世界一流大学,地球科学基本上都是拔尖的重点学科。而这一点,在我国没有得到充分重视,至少我们在将地球科学作为大科学对待方面还有一定的上升空间。

  “随着人类文明的不断进步,地球科学的作用一定会越来越大。地球科学能够减少突发地质灾害对人类的伤害,能够帮助人类改善生存环境。如果人类珍惜自己的生命,就一定会渴望更多地了解地球。”对于加强地球科学的普及,王训练建议:

  1.从娃娃抓起,从小学就开始普及地球科学知识,将一些基础知识纳入中小学课程。

  2.将地球科学概论作为我国高校的一门必修课,让所有接受过高等教育的人都对地球科学有一个基本了解。发达国家的高校几乎都将地球科学概论作为学生的必修课。

  3.改善地质人员特别是野外一线地质人员的待遇,吸引更多的人特别是一流学生选择学习地球科学、从事地质工作。

  地质工作惠及全民,应有稳定的、连续的财政投入

  今年的政府工作报告提出,要做好地质工作。王训练认为,国家应当加大对基础地质工作的投入力度。地质工作是一项惠及全民的基础性先行工作,应当有稳定的、连续的财政投入,其财政投入不应过分受经济发展周期的影响,这样才能稳定基本的研究队伍和工作队伍。

  当前,我国正大力推进生态文明建设、新型城镇化建设等,对地质工作有巨大的需求,地球科学有广阔的用武之地。比如,城市发展建设要想科学合理利用地下空间,就必须先摸清地下的地质条件,加强城市地质调查;在地质灾害易发频发地区,详细开展地质灾害调查对保护人民群众生命财产安全至关重要;发展特色农业,需要查明土壤的化学元素,农业地质调查必不可少;此外,还有水文地质调查、旅游地质调查等等。“地球科学既然是与人类生存发展密切相关的学科,就应当为国民经济发展提供全方位的服务和支撑。”王训练说。

  “国土资源部提出的‘三深一土’科技创新战略,是深化对地球认识的重要途径,有利于我国抢占地球科学的制高点。”王训练认为,地球科学的发展趋势是多学科融合,是大科学计划,必须要依托大项目、大平台。而“三深一土”科技创新战略正是搭建了这样的平台。“我国‘向地球深部进军’的号角已经吹响,只要我们抓住机遇,坚持科技创新,我国的地球科学研究水平一定能走在世界前列。”王训练充满信心地说。